kindercoach Hadewych Simonis

Post Tagged ‘zelfkennis’

, , , , ,

Het konijn en de wortel

Indenken, zelfkennis op18 oktober 2012 op08:39

Ik leer het konijn van een trapje aflopen.

- Hoe leer je hem dat?

Ik leg er een wortel neer. Bovenaan de trap.

- Doet ie het zonder wortel ook?

Nee.

- En jij?

Van de trap aflopen?

- Nee, je boterham opeten.

Alleen als ik daarna een snoepje krijg.

- Dus jij bent een soort konijn.

Ik gedraag me als een konijn,
maar ik weet wel beter.

- Maar je gedraagt je als een konijn.

Ja.

- Als jouw mama jou nou drieentwintig dagen geen snoepje geeft?

Dan ga ik wel eten, anders ga ik dood.

- Wanneer ga je dan eten?

Na een paar dagen ofzo.

- Wanneer precies?

Na 8 dagen.
Nee, na 5.
Nee na …
Nou, dan kan ik het net zo goed meteen doen…

Maar ….wanneer krijg ik dan nog snoepjes…?

- Nou gewoon 1 per dag.

Iedere dag?

- Iedere dag.
Oké.

——————————————————————————————————-

De extrinsieke beloning is nu losgekoppeld van de actie en daarmee geen beloning meer.

Als ik eet, krijg ik energie. (Geen snoepje.)

Een snoepje is iets lekkers, wat je soms krijgt. Zomaar.
Ik leer leren zonder beloning.

——————————————————————————————————-

kinderpraktijk GRONDIG helpt wiebelige kindereren stevig staan, vanuit Monster, Westland, Zuid-Holland

, , , , , , , , , , , ,

Dit is mijn bal.

Inkracht, zelfkennis op27 juni 2012 op10:49

Vijftien jongens en meisjes, van 11 tot 13,

-opvliegend, primair reagerend, huh wattte..?-

gooien een balletje over.

Gronden, en focussen.

-

De deur van t zaaltje zwaait open.

De bal vliegt weg,

ongericht.

Jongens uit balans,

meiden giechelen.

-

Hier gaat het om.

-

Ik leg de bal in het midden.

gronden,

adem,

focus op de bal.

Dit is jouw bal.

-

Ik leg er 1 bij.

Er liggen nu 2 ballen.

1 is voor jou,

dat is jouw bal.

dat is de bal die naar jou toekomt en die jij wilt ontvangen.

die vang jij.

2 is voor een ander,

dat is de bal die niet voor jou is, die laat je gaan.

 

We vangen onze ballen en laten de meeste ballen gaan.

voeten – adem – focus

GRONDIG

 

De volgende keer liggen er 3 ballen.

De moeilijkste bal komt erbij:

Het is de bal die voor jou bedoeld is,

maar die jij niet wilt ontvangen.

 

 

Hadewych Simonis is kinderfilosoof  en kindercoach en werkt met kinderen die steviger kunnen staan, dan ze doen, en hun ouders.  In trainingen, workshops en trajecten GRONDIG.

 

 

 

, , , , , , ,

De om-het-hoekje-tandenborstel

Inzelfkennis op5 juni 2012 op11:16
1
Mijn kind is best lastig,
maar het is de aard van het beestje.
Zo was hij als baby al.
Dat gaat nooit veranderen.
(zucht)
 
2
Hij is heel onrustig als hij speelt. Gaat van het een naar het ander. Heel anders dan zijn zus. Hij maakt niets echt af en reageert vaak niet als ik hem iets vraag. 
 

3

We blijven dezelfde.

We zullen niet een ander worden.

Onze ‘hardware’ ligt vast.

We kunnen wel op verschillende manieren met onze hardware omgaan.

We kunnen onze hardware goed en grondig leren kennen.

En we kunnen onze ‘software’  daarop aanpassen.

4

Zo leerde de jongen uit bovenstaand voorbeeld dat hij heel goed is in associatief denken, en zo heel veel zaken kan combineren en daardoor met echte uitvindingen kan komen! Hij ontwierp de om-het-hoekje-tandenborstel, en hij zijn ouders waren reuze-trots!

Hij leerde dat zijn manier niet fout is, maar in sommige situaties zeer bruikbaar en in andere erg onhandig.

Hij leerde dat hij, als hij een doel heeft, dat doel moet tekenen op papier, en daarvoor de stappen moet tekenen. Dan weet hij waar hij naar toe werkt. Zo lukt het om de gordijnen open te maken, en zich klaar te maken voor school. Zo lukt het om een rekentaak af te maken.

Hij leert dit nu in zijn hoofd te doen. Want hij heeft een heel handig hoofd!

5

Wat zou het ontzettend jammer zijn geweest als hij zijn onrust als negatief was gaan zien. Hadden we nooit van de om-het-hoekje-tandenborstels gehoord!

En wat fijn dat hij nu met stappen naar een doel kan werken als de situatie daarom vraagt:

Kunnen we straks ook echt om het hoekje poetsen!

 

Dankjewel uitvinder.

Jij weet wat je wilt, je weet wat je kunt en je weet wat je gaat doen!

 

 

Hadewych Simonis, de Kinderfil0soof, filosofische praktijk Monster

trajecten en trainingen GRONDIG voor kinderen en hun opvoeders

 
 
Volg

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 937 other followers

%d bloggers like this: